Hoe is het mogelijk?

Dat vroegen wij ons ook af. Blijkbaar ontwerpen wij ons leven zo dat bewegen geen noodzaak meer is. We creëren allerlei tools zoals computers, tablets, apps, robots waarmee ons leven makkelijker wordt. We kunnen tegenwoordig alles organiseren vanuit onze stoel met minimale beweging. Van het bezorgen van eten of het volgen van onderwijs. Alleen het gevolg is dat ons lichaam, by far de beste en meest nuttige tool ooit ontworpen, slechts een vervoersmiddel is geworden om onze hersenen mee te verplaatsen. En dat voelt niet goed!

Wat gaan wij hieraan doen?

De hamvraag is natuurlijk, hoe lost een start-up uit Utrecht dit grote probleem op? Wij gaan bewegen terugbrengen in ons dagelijks leven. En we beginnen met het onderdeel dat al van jongs af aan gepaard gaat met stilzitten, namelijk het onderwijs. Wij willen het onderwijssysteem veranderen door bewegen te combineren met leren. Uit ons marktonderzoek is gebleken dat de behoefte aan het zogenaamde ‘bewegend leren’ groot is, maar dat de uitdaging vooral ligt bij (het gebrek aan) kennis, tijd en middelen voor het toepassen daarvan.

En hoe gaan wij dit doen?

Wetenschappelijk onderzoek toont aan dat je beter leert wanneer je beweegt. Jong geleerd is oud gedaan. En dus begint het al met het combineren van spelen en leren in de kinderopvang. Vanuit daar werken we, met het toepassen van bewegend leren in het basisonderwijs, stap voor stap toe naar het middelbaar onderwijs.